Cinquanta alunni della scuola media “Materdona-Moro” hanno visitato il Gal Terra dei Messapi per scoprire il significato della parola rurale e che cosa si fa in masseria didattica. Il direttore del Gal, illustrando ai bambini l’importanza del sentirsi cittadini europei, ha portato i saluti dell’attuale Presidente del Gruppo di Azione Locale, Sergio Botrugno. Successivamente Damiano Franco, già presidente del Gal Terra dei Messapi, ha spiegato la funzione che le masserie svolgevano un tempo e sul ruolo che, invece, ricoprono oggi. I piccoli studenti si sono dimostrati attenti ed interessati. La visita rientra in uno dei moduli del Pon 2014/2020 dal titolo “Masserie ieri e oggi”. La preside Maria Santina Faggiano Semeraro, ha pensato bene che dovesse essere proprio il Gal, ente che opera tutti i giorni in questi settori, a dover introdurre i bambini nel significato della ruralità ai nostri giorni. “Il futuro parte sempre da loro, dai bambini. Sono i grandi di domani con una grande responsabilità. E’ necessario trasmettere loro gli strumenti giusti per creare consapevolezza e sostenibilità nei loro comportamenti e stili di vita”, ha affermato, alla fine dell’incontro, il responsabile della comunicazione del Gal, Cristiano Legittimo. “Siamo consapevoli che il nostro pubblico non è composto solo da aziende agricole e artigiane, associazioni operanti nel territorio, Comuni o altri attori istituzionali ma anche le scuole, con i loro alunni e le famiglie, sono uno strumento fondamentale per trasmettere la cultura della ruralità. Noi siamo un territorio rurale e oggi i bambini hanno fatto amicizia con questa nuova parola che non avevano mai sentito. Gli agriturismi, le masserie, quelle didattiche in particolare, svolgono un ruolo strategico per tenere ancorati i valori delle famiglie alla terra di origine. Far vivere al proprio figlio un’esperienza a diretto contatto con la terra, con i suoi prodotti e con gli animali, dona al bambino un ricordo indelebile nella sua memoria che rende più consapevole i suoi comportamenti quotidiani”.
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